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  65萬戶家庭榮獲“文明家庭”稱號、巾幗志願服務每天都在進行、家庭教育三結合為加強和改進未成年人思想道德建設創造了新經驗……以上只是家庭教育工作中的一個縮影。近年來,我市各級婦聯組織充分發揮膠原蛋白在家庭建設中的職能優勢,積極引導,大力宣傳,有效組織,使家庭創建活動在全市整體發展中得到發展,和諧家庭關係呈現主流趨勢,城鄉家庭幸福指數不斷提升。如今,家庭創建已形成制度,文明家庭更是實現了動態管理,每年評選,授牌表彰,文明家庭數持續上升。
  巾幗支票借款志願服務隊
  文明家信用貸款庭創建骨幹力量
  本月23日下午2時許,高新區洛森堡外格外熱鬧,“青春同路愛在洛森堡城南精英時尚派對”即將開始,數百名單身俊男靚女齊聚這裡,期待在派對上結識到心儀之人。這場派對的“紅娘”是青春同路俱樂部巾幗志願服務隊,是一家公益組織,所有隊員花店都是女性。她們通過活動廣泛帶動轄區內的女性以自己的愛心和技能,走向社會、走進社區,廣泛開展家庭教育、心理咨詢、婦女維權、法律幫助、醫療護理、幫扶困難兒童、助老扶老等各類巾幗志願服務,為促進家庭文明與社會和諧穩定、建設幸福高新做出了積極貢獻。
  諸如這樣的志願活動,成都每天都在開展,巾幗家庭志願者已成為一張名片,成為文明家庭創建活動的骨幹力量,在推動家庭成員之間、家庭與社會之間、家庭與自然之間的和諧關係中發揮了重要作用。據悉,全市共建立諸如小蘭志願服務社、善女子建築設計教育中心等巾幗志願服務隊665支,在冊巾幗志願者15.8萬人,開展志願服務活動近3000次,塑造了巾幗志願服務嶄新的社會形象。
  開拓創新
  家庭教育“三結合”
  溫江區萬春鎮春江路社區一處小樓內,近百名家長與子女歡聚一堂,正在進行一場別開生面的親子活動。兒童、青少年與父母良好互動,在活動中彼此感同身受,家庭教育方法也進一步完善。自2008年成立以來,這裡已先後為20萬人次提供了家庭教育服務,逐漸形成了一個面向農村青少年及其家長提供游戲娛樂、興趣培養、社會實踐、成長輔導、家庭交流等活動項目的公共服務場,如今這裡更是擁有一個響噹噹的名稱:成都市家庭教育工作示範社區。“我們將家庭教育作為婦聯服務社會、推進文明社區建設的重要內容,通過婦聯把孩子、家長、學校等組織起來,一起關心兒童成長,優化家庭教育水平。”溫江區萬春鎮黨委書記如是說。
  離此不遠的海科社區內,一場家庭教育知識培訓講座正在舉行,260多名家長認真聽著來自成都親子幼教中心劉琳老師的演講,一個個鮮活生動的案例,讓家長們豁然開朗,如何引導孩子們樹立正確的價值觀和人生觀等等要訣,都默然於心。據瞭解,該社區位於一個科技工業園區,流動人口比重極大,為此特地以流動兒童之家示範點建設為載體,形成獨具特色的家庭教育新機制。同時通過社區網址搭建一個專家與家長間的在線交流平臺,積極開展家庭教育互動。
  家庭教育、學校教育、社會教育是我國教育的三大支柱,萬春鎮的青少年空間、海科社區流動兒童之家,僅僅是一個微觀表現。近幾年,成都市婦聯緊緊圍繞統籌城鄉經濟社會一體發展中心任務,制定了家庭教育工作立體式構架、全方位覆蓋、現代化發展的工作思路,通過抓機制,強合作,樹品牌,實現了家庭教育 “三結合”工作創新發展,使我市逐步形成了“以學校教育為主導、家庭教育為基礎、社區教育為依托”的開放式教育模式,為進一步加強和改進未成年人思想道德建設創造了新經驗。
  挖掘“家”字內涵
  提升家庭文明
  除此之外,近年來,市婦聯在圍繞中心,服務大局的總體思路下,圍繞建設中國夢的時代要求,緊抓家庭這個傳統工作領域,深入探索、推陳出新、創新發展,更好地履行婦聯工作職能,發揮家庭“社會細胞”在構建和諧社會,實現偉大中國夢中的基石作用。同時深度挖掘“家”字號品牌工作內涵,不斷擴大其外延。
  自2007年全國文明城市創建以來,全市共有270多萬戶城鎮家庭參與了文明家庭創建活動。其中,五城區和高新區參與面達80%以上,65萬戶家庭榮獲“文明家庭”稱號,在災後重建區(市)縣授牌“清潔之家”3.1萬戶,榮譽家庭占家庭總數的25.2%。成都市每年開展大規模的“家庭美德”入戶宣傳,入戶率達到80%,文明家庭創建活動得到市民的積極支持和踴躍參與,成都家庭幸福指數不斷攀升,連續多年被多家社會機構評選為最具幸福感城市,2012年成都再次從50個城市中脫穎而出,第六次榮獲“中國最具幸福感城市最高榮譽大獎———中國最美幸福城市大獎”。
  成都商報記者 劉文藻
  典型人物 巾幗風采
  黃朝秀 龍泉驛區萬源路社區居民
  四川省“雷鋒式優秀志願者”“ 成都市‘十佳’志願者”。2004年參加了萬源路社區巾幗志願者服務隊,2006年接替了社區秧歌隊隊長的職務,和隊里的骨幹一起管理秧歌隊的日常排練。幾年來,她組織隊友們數十次義務參加了社區的節日慶祝和各項宣傳活動,累計服務時間達6000小時。  (原標題:發揮家庭“社會細胞”基石作用 提升家庭文明服務社會建設)
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